水彩～ありがとうの波動～

昨日の夜に行われたハッピークリエイトルーム絵画教室。

現在中学生3名教えています。
9月に入って、水彩を使った作品作りに取り組んでいます。

そこで、昨日は水彩の使い方を教えました。

最初生徒たちは、「水彩は苦手で、嫌い」と言っていたのですが、

なんとなく感覚的に水彩が嫌いになった理由がわかったので、

上手に使えるようになればきっと好きになるなぁ～と思い、しっかりと教えてあげました。

教え終えて、制作にはいってしばらくすると

中学生がおしゃべりをしだし、

話す内容が、あまりよろしくないような内容でした。

ずっと黙ってきいていたのですが、ちょっとこれは注意しないと、、ということで、

ありがとうの水の結晶の話をしました。

ご存知の方も多いと思いますが、

ありがとうの実験というのがあり、

一杯の水に「ありがとう」とコップに書いたものと

「ばかやろう」をコップに書いたものを用意して、

その後凍らせて、結晶に変化があるか？という実験なのですが、

変化があると思います？？？

結果は、「ありがとう」の方は、ものすごく美しい結晶が見られ、

逆に「ばかやろう」の方は、信じられないぐらいにごっていました。

ちょっと信じられないけど、本当のお話。

その例を出し、

言葉にはそういう見えない力があるから、

水彩は水を使う絵の具だから、きっと目に見えない小さな単位で変化を及ぼしているから、

製作中には、あまり気持ちの良くない話はしないように、、と話をしました。

すると、K君という男の子がその話を知っていて、

「先生、知ってます！それマルボーロの話でしょ？」

と言われ、

僕は、そのマルボーロの話は知らなかったのですが、、、（＾＾；）

赤ちゃんが良く食べるお菓子のあのマルボーロの工場内では、

子どもの声でずっと「ありがとう」という放送が流れていて、

お菓子製造に使う水の結晶をきれいにしているらしいのです。。。。

マルボーロのその話は、初耳だったので、

すごく驚きました。。。（＾＾；）

言った自分が驚かされて、ちょっとトホホだったのですが、

やっぱり、言葉の力ってあるんだと、確信。

その後、作品作りにみんな集中。

良い作品ができそうです（＾＾）

ものづくりの環境では、なるべく良い言葉を使っていきたいですね～（＾＾）

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